Univerza v Ljubljani, Biotehniška fakulteta

Lokacija
Strahinj
Ime izobraževalnega programa
Diplomirani inženir agronomije in hortikulture (VS)
Jezik
Slovenski
EQF level
6
I-VET / C-VET
I-VET
Modalnost
Formalno
Kratek povzetek
Temeljni cilj študijskega programa je izobraziti in usposobiti strokovnjaka, ki je v razmerah tržnega gospodarstva sposoben povezovati osnovna naravoslovna, tehnološka in ekonomska znanja ter jih uporabiti v trajnostno usmerjenem pridelovanju kakovostne in zdravstveno neoporečne hrane ob ohranjanju kulturne krajine. Diplomanta odlikuje poznavanje in razumevanje načel ter uporaba metod za spremljanje gospodarske učinkovitosti pridelovanja v razmerah tržnega gospodarstva in globalne konkurence, usposobljenost za sistematično spremljanje virov strokovnih informacij in njihovo smiselno izbiro ter uporabo.
Ključne besede/teme
hortikultura, agronomija, inženirstvo
Stroški
/
Certificiranje
diploma (vs)
Začetni datum
2022-10-01
Trajanje
3 leta
Nabor ključnih veščin
kmetijska znanja in spretnosti, inženirska znanja in spretnosti, kmetijski inženiring
Kategorija
kmetijsko poslovanje
Vstopni pogoji
Matura ali poklicna matura ali maturitetni izpit (pred 1. junijem 1995) po katerem koli štiriletnem srednješolskem programu.
Učni izidi
Študenti bodo znali: (splošne kompetence) obvladati teoretično in uporabno tehnično znanje, ki omogoča izvajanje, nadzor in upravljanje agronomskih in vrtnarskih tehnoloških procesov in postopkov z analizo in sintezo trajnostne paradigme proizvodnje, prilagajati agronomske in hortikulturne tehnološke procese in postopke spremembam v naravnem in gospodarskem okolju, obvladati osnovne kvantitativne in kvalitativne metode za spremljanje agronomskih in vrtnarskih tehnoloških procesov in postopkov, strokovno in komunikativno prenesti strokovno znanje in spretnosti v dejanske sisteme agronomske in vrtnarske pridelave, zagotoviti samostojno in avtonomno strokovno izvajanje, nadzor in vodenje agronomskih in vrtnarskih tehnoloških procesov in postopkov, ustvarjalno uporabljati informacijsko tehnologijo, obvladati komunikacijske spretnosti in voditi strokovni interdisciplinarni in interdisciplinarni dialog pri sprejemanju in izvajanju tehnoloških odločitev, (predmetno-specifične kompetence) poznati in razumeti razvoj študija kmetijstva in njegovo vse bolj intradisciplinarno razčlenitev, poznati in razumeti načelo trajnostnega razvoja agronomije in vrtnarstva ter načelo najboljše prakse kot vidik njegovega izvajanja, obvladati teoretične osnove, analitične postopke in metode s področja naravoslovja: botanike, matematike, kemije, pedologije, genetike, biotehnologije; in tehnologije: sadjarstva, vinogradništva, vrtnarstva, okrasnih rastlin, poljedelstva, travništva in ekonomike, ki so potrebni pri strokovnem delu, poznati specifične biotske in abiotske dejavnike pridelave ter razumeti njihovo medsebojno povezanost, povezati temeljna znanja s področja biotskih in abiotskih dejavnikov pridelave z agronomskimi in vrtnarskimi tehnologijami, poznati, razumeti in izvajati načela dobre agronomske in vrtnarske prakse, poznati in razumeti načela in uporabljati metode za spremljanje ekonomske učinkovitosti proizvodnje v pogojih tržnega gospodarstva in globalne konkurence, sistematično spremljati vire strokovnih informacij ter jih ustrezno izbirati in uporabljati, razviti in obvladati praktične spretnosti, ki omogočajo samostojno izvajanje vseh faz agronomskih in vrtnarskih tehnoloških procesov v različnih tehnoloških usmeritvah (konvencionalna, integrirana, ekološka pridelava), samostojno in učinkovito uporabljati informacijsko in komunikacijsko tehnologijo.